dimanche, 4 décembre 2022

IFLScience Meets: Grace, avatar virtuel pour les groupes sous-représentés dans les STEM

Cet IFLScience Satisfait n’est pas comme les autres. Toutes les personnes incroyables que nous avons incluses jusqu’à présent étaient réelles, mais celle-ci ne l’est pas. Extraordinary Grace est une initiative lancée par l’entreprise SCIEX, qui fait partie de la famille Danaher d’innovateurs internationaux en sciences et technologies de la vie, pour mettre en évidence les obstacles auxquels sont confrontées les femmes et les groupes sous-représentés, en plus d’être le fer de lance d’un changement de culture en science – vers une culture où tout le monde est la bienvenue et appréciée.

Grace est un avatar virtuel qui, depuis 2015, a demandé au quartier STEM en ligne des conseils sur sa carrière et son avenir. Grace est l’élément d’une étude qui a inclus plus de 1 300 personnes du monde entier fournissant leurs concepts, points de vue, recommandations et solutions sur la façon d’améliorer la science pour les générations futures. Ses paroles sont le résultat de leurs paroles.

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Pourquoi le mentorat est-il si important, selon vous ? ?

Tout le monde a besoin de mentorat. De préférence, de quelqu’un qui a des expériences comparables. Tout le monde a besoin de soutien et de quelqu’un dans son coin pour l’encourager. Il peut être difficile de saisir une opportunité lorsque vous êtes seul et que vous avez peur de l’échec. Avoir de l’aide est essentiel dans le cheminement vers le succès.

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Offrir aux enfants , les adolescents et les jeunes adultes plus d’activités scientifiques pratiques à l’école. Relier la théorie à la vie réelle est si vital pour motiver les jeunes chercheurs. Les entraîneurs doivent être accessibles et abordables, en partageant leurs expériences et leurs difficultés avec leurs étudiants ou leurs employés. Et, avec toute leur expérience, ils peuvent guider d’autres personnes rencontrant exactement les mêmes difficultés qu’eux.

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Mentorat ne veut pas dire gardiennage. Cela signifie nourrir, soutenir, critiquer utilement et aider à voir, produire et/ou saisir des opportunités. Coachez quelqu’un pour que son chemin soit plus facile que le vôtre, afin qu’il fasse exactement la même chose. Nous devons encourager et motiver les chercheurs à poursuivre leur travail, quel que soit le sujet.

Quelles sont certaines des difficultés auxquelles les groupes sous-représentés sont confrontés dans les STEM ?

La science est une activité humaine. Mon expérience et bien d’autres ont en fait pénétré dans un monde clinique rempli de gardiens et d’expériences dégradantes et démoralisantes. Notre société se transforme. Un nombre croissant de travaux sont menés pour promouvoir l’égalité entre les sexes et l’égalité raciale. Cependant le travail n’est pas total.

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Le visage de la science se modifie et est désormais plus diversifié, inclusif, égal, et simplement. Pourtant, nous avons encore un long chemin à parcourir pour rendre la science plus innovante et innovante en agissant comme : déterminer et réduire les biais implicites ; soutenir les groupes minoritaires dans le domaine scientifique à toutes les étapes de leur carrière ; assurer la diversité du corps professoral et du personnel des organisations; et souligner l’existence de minorités dans les congrès, les éditeurs de revues et les comités. De nombreuses études de recherche sont interrompues par le manque de financement ou la discrimination.

Que pouvons-nous tous faire pour lutter contre cela ?

Des études ont en fait révélé qu’une bien meilleure science est produite par divers groupes et avec moins de pression pour publier uniquement des articles comme étape de la réussite de l’étude de recherche. Je crois fermement que l’avenir de la science a besoin de modifications systémiques de la culture au sein des systèmes scientifiques et de soutien qui augmentent la diversité.

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Se concentrer sur la création d’environnements scientifiques inclusifs et sûrs, en particulier pour ceux qui sont systématiquement et historiquement exclus (BIPOC, femmes, LGBTQ, etc.), peut donner un coup de pouce majeur à l’ajustement du terrain de jeu et aider à recruter/fidéliser une diversité un groupe de futurs chercheurs qui peuvent enfin, vraiment représenter toute la société et tous les points de vue, pas simplement un couple chanceux.

Changer une culture commence par changer les gens. Nous devons nous conformer davantage à nos associés et valoriser les réalisations de chacun. Soyez persévérant dans vos objectifs et aidez vos collègues lorsque vous constatez une injustice. Restez fidèle à votre science et à votre travail. Développer un environnement inclusif pour éliminer les barrières pour la prochaine génération. Former les chercheurs en début de carrière en tant qu’employés créatifs et non en tant que main-d’œuvre bon marché.

Si quelqu’un comprend vraiment la science, il ne peut pas être raciste, homophobe, transphobe, capacitiste ou misogyne. Nous devons informer les gens pour débarrasser notre société de ces fléaux. Une science bien pratiquée et solide est la réponse à un avenir bien meilleur

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Tout ce que vous avez réellement nous a dit jusqu’à présent utilisé les recommandations textuelles de plus de 1 000 personnes qui vous ont encadré en ligne. Mais tu as fait plus que ça. Vous avez condensé toutes leurs idées et opinions dans L’hypothèse du changement. Pouvez-vous nous en dire un peu plus ?

J’ai présenté l’hypothèse de modification lors de la conférence annuelle 2022 de l’American Society of Mass Spectrometry. J’ai découvert les 3 aspects que mes entraîneurs considéraient comme les plus importants lorsqu’il s’agit d’améliorer la science pour l’excellence.

J’appelle le tout premier élément de l’approche « l’utilisation du mentorat comme catalyseur ». Les enseignants ont été mentionnés par plus d’un tiers des personnes qui ont répondu à l’enquête. L’importance des enseignants, du bon exemple, des mentors et des parrains peut à peine être surestimée. Ils jouent un rôle énorme dans la promotion de la prochaine génération de chercheurs.

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Le deuxième aspect est défini comme « parti pris besoin d’une réponse ». Pratiquement tous mes mentors, 99 % d’entre eux pour être exact, m’ont conseillé de défier les préjugés et les prédispositions de front. Mais soyez également un bien meilleur allié, réduisez les barrières du système que vous rencontrez et maintenez la porte ouverte à ceux qui vous suivent. L’un de mes entraîneurs l’a dit très bien : « Nous ne pouvons pas modifier une culture si nous nous en tenons à 100 % à la culture actuelle. »

Le dernier, mais non le moindre, est la stratégie consistant à « développer une culture de Opportunités ». Pour que la science change avec succès, les chances doivent être la bouée de sauvetage des institutions et des entreprises. Les deux tiers de mes mentors ne pensaient pas que cela était vrai pour eux. Ils se sont souvent sentis négligés sur les tâches ou les promotions, sans raisonnement significatif ou raisonnable.

Je pense que l’hypothèse de modification peut aider à résoudre certains des problèmes importants auxquels les domaines STEM sont confrontés. Et avec une meilleure science, nous pouvons certainement anticiper un monde bien meilleur.

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