vendredi, 26 avril 2024

L’Université de Cambridge et les hôpitaux universitaires de Cambridge NHS Foundation Trust s’associent à GigXR pour créer une formation en simulation médicale en réalité mixte

GigXR, un fournisseur d’options de vérité prolongée (XR) pour l’enseignement et la formation dirigés par un instructeur, a révélé son partenariat avec l’Université de Cambridge et le Cambridge University Hospitals (CUH) NHS Foundation Trust, pour co-créer des hologrammes basés sur des preuves simulations de soins intensifs pour une formation multiprofessionnelle composée d’étudiants en médecine, d’infirmières et de professionnels de la santé cherchant à améliorer leurs compétences dans la pratique médicale.

Utilisation de la réalité mixte (MR), qui fusionne des environnements physiques avec des aspects numériques hyperréalistes , les étudiants seront en mesure de se connecter avec des clients holographiques pour s’exercer à faire des choix et à des interventions de haut niveau en temps réel. Accessibles et déployés via la plate-forme de connaissances immersives de GigXR, le partenariat et les toutes nouvelles simulations holographiques fourniront également aux apprenants un accès à des scénarios de simulation sécurisés dirigés par des professionnels de l’enseignement des médicaments et des soins de santé.

« Répliquer un traitement en temps réel dans le monde réel nécessite des patients interactifs et réactifs, des outils médicaux et des circonstances en développement que les méthodes traditionnelles, telles que les mannequins, les formateurs et les patients standardisés, et même les vérités virtuelles et augmentées, peuvent pas exactement recréer », a déclaré Arun Gupta, directeur de la formation postdoctorale, Cambridge University Health Partners. « La réalité mixte nous permet non seulement de créer des hologrammes de patients qui auront des actions médicales réalistes pour les interventions, mais elle combine également les améliorations les plus récentes des périphériques matériels, des logiciels, des capacités et des connaissances à distance, pour étendre l’accès aux connaissances médicales et aux outils de formation de pointe. . »

Les éducateurs pourront accéder et partager des situations, modifier les signes vitaux des patients, présenter des complications et enregistrer des observations et des discussions, tout en prévoyant le média holographique à l’aide du casque de réalité combinée HoloLens de Microsoft dans n’importe quel environnement d’entraînement physique, que ce soit dans une classe, un grand centre de santé mentor, une petite école rurale ou une étude à la demande à distance. Les apprenants peuvent accéder, observer et évaluer les simulations holographiques de patients à partir d’un casque de vérité mixte ou d’un smartphone ou d’une tablette Android ou iOS.

« Les simulations standard dépendent fortement des ressources, ce qui rend difficile la production d’une norme mondiale de formation médicale », a ajouté Gupta. « En nous associant à GigXR, nous permettons aux formateurs et aux organisations d’introduire une toute nouvelle ère de simulation qui facilite l’échange fluide de connaissances médicales internationales en utilisant une technologie à l’épreuve du temps qui transforme ces connaissances de la théorie en pratique réaliste. . »

Les simulations offriront un choix de situations à travers plusieurs pathologies, telles que le choc anaphylactique, l’asthme aigu, l’embolie pulmonaire intense et la pneumonie communautaire. Les apprenants auront la capacité de faire l’expérience de circonstances en évolution et de renforcer les capacités requises pour les milieux de soins actifs. Les toutes premières pathologies créées sont constituées de situations d’urgence et d’états chroniques aggravants qui conduisent à une hospitalisation, en se concentrant sur les réactions en temps réel et les facteurs humains nécessaires pour fournir des soins sûrs et efficaces dans les deux types de circonstances.

GigXR a précisé qu’en plus du développement des simulations holographiques, l’Université de Cambridge a également commencé une étude de recherche pour produire les normes et les critères pour examiner l’apprentissage et les résultats des clients avec des dispositifs de vérité, ainsi que l’évaluation des éléments et les gains d’efficacité qui en résultent pour l’institution. La recherche guidera l’avancement afin que les simulations holographiques concernent le marché optimisé et soutenu par des connaissances académiques, selon GigXR.

« Nous concevons une intervention de connaissance professionnelle basée sur la recherche pour évaluer cet accord avec des associés à L’établissement de soins de santé d’Addenbrooke. Les preuves empiriques sont essentielles pour soutenir davantage l’effet et l’efficacité de la formation en réalité mixte et faire évoluer cette technologie à travers le monde », a déclaré Riikka Hofmann, enseignante partenaire à la Faculté d’éducation de l’Université de Cambridge.

GigXR, l’Université de Cambridge et le Cambridge University Hospitals NHS Trust, stratégie pour introduire les simulations holographiques à la mi-2022. Pour plus d’informations sur GigXR, veuillez vous rendre sur le site Web de l’entreprise.

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